GRAAD 6 EKSAMENAFBAKENING VIR DERDE KWARTAAL 2010: AFRIKAANS: 13 September 2010: Koerante Selfstandige naamwoorde: verskillende soorte, verkleining, versamelname. Byvoeglike naamwoorde: trappe van vergelyking, vergelykings, intensiewe vorm. Speldorings. Werkwoorde: hoofwerkwoorde en hulpwerkwoorde. Direkte rede en indirekte rede. Homofone: -d, -t ENGLISH: 14 September 2010: 1. All the work done on worksheet 3, except the passages. 2. Irregular verbs: worksheet 86 - How irregular! and 84 - Juggling the irregulars (only 3 columns of the 20 words.) 3. Synonyms/antonyms worksheets. Only p. 4 (Connect the pairs) and p. 5 (middle exercise) and p. 6 (find the missing word). 4. Contractions (p. 6 refernce book) Exercises done in portfolio. Wiskunde; 15 September 2010: Persentasies: bl. 72. Datahantering: bl. 77. Verhoudings: bl. 93. Tarief: bl. 94. Gemiddelde: bl. 95. Meting: bl. 96-98 en 100-101. Grafieke: bl. 102-103. Hoeke: bl. 110-112. Driehoeke: bl. 139 en aantekeninge in skrif. EBW: 16 September 2010 • Toepassing: Die produksieproses-projek • Huiswerk, werkkaarte en klastoetse gedoen in die klas. • Handboek: Bl. 66 Alles (verwys ook na skrif) 68 Boonste paragraaf (verwys ook na skrif) 69 – 71 Alles (verwys ook na skrif) 74 – 76 Verwys ook na skrif 80 Verwys ook na skrif Baie van die werk is die skrif beter opgesom of verduidelik. Die betrokke werk se memo’s is ook in die skrif geplak by die betrokke werk. Dit is elke kind se eie verantwoordelikheid om seker te maak dat hy al die papiere of memo’s het. SW: 17 September 2010: Afrika Koninkryke, bl. 46-76. Afrika se ryk geskiedenis, bl. 46-47. Mapungubwe, bl. 50-51. Thulamela, bl. 51-53. Koninkryke van Suider-Afrika, bl. 55. Groot Zimbabwe. Het jy geweet?, bl. 48. ALLE PRAATBORRELS Aktiwiteit 2, bl. 49. Artefakte, bl. 52. Kuns van Afrika kunstenaars, bl. 55. Module 5 verkenningsreise, bl. 57. Alle kaarte. Verkenningsreise uit Asië, bl. 57-60. Praatborrels - verkenningsreise na Egipte/Europa. Siektes aan boord. Verskillende verkennigsreisigers, bl. 60-65. Bartlomeus Dias. Vasco da Gama. Marco Polo. Christopher Columbus. Lughawens, hawens, paaie, seeroetes, bl. 65. Module 6. Speserye, handel, slawerny - bl. 69. Arm Suide, ryk Noorde, bl. 69.  Slawe, bl. 72-73. San en khoi - bl. 75. Indiane - bl. 76.  KUNS & KULTUUR: 20 September 2010: Drama terminologie. Rsonansie en artikulasie. Drama werkkaart. MUSIEK: 20 September 2010: Musiekvorme: Kanon: leer die definisie van 'n kanon en weet hoe om dit deur middel van 'n skets voor te stel. Rondo: weet hoe om dit deur middel van 'n skets voor te stel. Tweeledige vorm: weet hoe om dit deur middel van 'n skets voor te stel. NW: 21 September 2010: ENERGIE & VERBRANDING: Eenheid 1: Balans ekwilibrium: Handboek en skrif: bl. 65: Wat is energie? Handboek en skrif: bl. 66, 67 alles. Handboek: bl. 70, 71. Bl. 72 (Weet jy?) Handboek en skrif: bl. 73 (nie aktiwiteit) Definisie van swaartekrag in skrif. Handboek en skrif: bl. 78, 79. Alles. (Wat is 'n pendulum?). Ken en teken skets van termofles. Wat is 'n vakuum? Handboek: bl. 81. Alles bo aktiwiteit (Wat is isolators?) Eenheid 2: Aksies en reaksies: Handboek: bl. 84, 85. (nie aktiwiteite nie) Handboek: bl. 87. Eenheid 3 : Elektrisiteit: Handboek en skrif: bl. 88, 89 (nie aktiwiteit nie), ken skets van atome. Bl. 90, 91, 92 (nie aktiwiteite nie). Handboek en skrif: Wat is geleier, isolator en weerstand. Handboek: bl. 94, 95, 96 (nie aktiwiteite nie) Skrif: teken en ken elektriese simbole. (Komponente van 'n stroombaan) 'n Sel of twee selle. 'n Gloeilamp. Oop- en geslote skakelaar. Weerstand. Skrif: die teken van stroombane.  TEGNOLOGIE: 22 September 2010: Module 4: Ligte in elektriese stroombane (bl. 45-57) Energiebronne Hernubare en nie-hernibare energiebronne Waar kom elektrisiteit vandaan? Elektriese stelsels Koppeling van komponente in 'n stroombaan Elektriese stroombane in strukture Skakelaars, elektriese geleiers, weerstande, selle en batterye (ook die simbole daarvoor) Module 5: Werk met metaal (bl. 61-69) Al die teorie oor metale. LO: 23 September 2010: Module 4: Eenheid 1, p. 45-46. Eenheid 2: Menswaardigheid, p. 49-52. Module 6: Eenheid 1: Wenstrategiëe, p. 77-79.